Recapitulación


POR MANUEL JIMÉNEZ
PLAY PARA OIR




Hasta ahora has recibido los enlaces a los módulos del curso, pero de momento no habia empezado la parte interactiva del curso.

Quedan muchas cosas por aprender pero antes de seguir y de preguntarte sobre tus proyectos me gustaria preguntarte algunas cuestiones sobre el curso.

SOBRE LOS FORMATOS DEL CONTENIDO DEL CURSO
  • ¿Estas oyendo los audios de las entradas que lo tienen?
  • ¿Crees que está siendo útil para ti el formato de audio de las entradas?
  • ¿Estás leyendo también el texto correspondiente a dichas entradas aunque tengan el audio?
  • ¿Estás viendo los videotutoriales?
  • ¿Se ven y se oyen bien los videotutoriales?
  • ¿Estás viendo en tamaño de pantalla completa los videotutoriales?
  • ¿Estás dejando que los videotutoriales se cargen completamente antes de verlos?
  • ¿Estás viendo varias veces cada videotutorial?
  • ¿Le das a PAUSE para ir realizando al mismo tiempo lo que se explica en los videotutoriales?

Nota : Sé que algunos videos el módulo 3 han dado algún problema que estamos solucionando. Quizás en este momento ya están todos visibles. Es normal en cualquier proyecto tener algunas dificultades técnicas, sobretodo si continuamente se está renovando el contenido, todo el mundo las tiene de vez en cuando pero no hay que quedarse en ello ya que precisamente las dificultades hace que aprendamos cosas nuevas.

SOBRE LAS TAREAS QUE SE PIDEN EN EL CURSO
  • - ¿Has creado tu cuenta en GMAIL?
  • - ¿Has creado una cuenta en PAYPal
  • - ¿Tienes un servicio de banca online?
  • - ¿Has entendido el proceso de generación de dinero con ADSENSE?
  • - ¿Has creado una cuenta en Blogger?
  • - ¿Has creado ya algún blog con Blogger?
  • - ¿Has estructurado el contenido y el proceso de creación de algún proyecto?

SOBRE EL CURSO EN GENERAL
  • ¿Sientes que estás aprendiendo con este curso?
  • ¿Estás satisfecho/a hasta ahora con la realización de este curso?
  • ¿Le has contado a alguien que estás realizando este curso?


¿COMO CONTESTAR ESTA ENCUESTA?
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